GRUPOS DE TRABALHOS/EMENTA/E-MAIL





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GT 1 - Educação Contextualizada e educação do campo nos Territórios Semiáridos

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Ementa: Objetiva reunir trabalhos que debatam sobre os referências teórico-práticos da educação contextualizada para a convivência com o semiárido e da educação do campo abordando novos referenciais, programas e projetos por escolas, secretarias de educação, ONGs, educadores e pesquisadores que pautam-se suas práticas pedagógicas fundamentadas na contextualização e na convivência com os territórios Semiáridos e focando as interfaces com a educação do campo.

e-mail: coloquioposgraduacao.dch3.gt1@hotmail.com

GT2:  Educomunicação e Interculturalidades
Ementa: Objetiva reunir trabalhos relativos à multidisciplinaridade da Educação e Comunicação Social, considerando as possibilidades abertas para a geração de novos conteúdos discursivos e imagéticos sobre o Semiárido Brasileiro a partir da interface desses dois campos de conhecimento. Também deseja reunir pesquisadores que atuem nas linhas de pesquisa intercultural/multicultural de povos e territórios, em especial, do Semiárido.
e-mail: coloquioposgraduacao.dch3.gt2@hotmail.com

GT3: Sociedade, Subjetividades e Contemporaneidade
Ementa: Objetiva reunir trabalhos que têm trilhando no debate e reflexão sobre as novas perspectivas sócio-históricas para produzir conhecimento no campo das Ciências Humanas cuja interface dos debates sejam sobre sociedade, subjetividades e contemporaneidade.
e-mail: coloquioposgraduacao.dch3.gt3@hotmail.com



GT4: Meio Ambiente, Agricultura e Produção de Alimentos
Ementa: objetiva reunir trabalhos que apresentem a reflexão sobre as ações e intervenções técnicas impactantes nos geoambientes semiáridos, em especial, no Vale do São Francisco e quais  tecnologias sociais de convivência com o Semiárido Brasileiro têm sido dimensionadas pela  contextualização do saber (técnicas, tecnologias, insumos etc) e novas perspectivas dessas tecnologias para o desenvolvimento sustentável dos territórios Semiáridos visando seu desenvolvimento sustentável; discutir também a produção de alimentos com base na agroecologia e valorização da identidade e manifestações culturais tradicionais.
e-mail: coloquioposgraduacao.dch3.gt4@hotmail.com



GT5: Contexto Escolar, Gestão e formação de Professores
Ementa: Objetiva reunir trabalhos que debatam sobre o contexto escolar e seus desafios contemporâneos, bem como abordar novas perspectivas da gestão compartilhada e formação de educadores fundamentadas na contextualização que apontam para a criação de novos referenciais curriculares e de práticas pedagógicas inovadoras nas escolas, em especial, no Semiárido Brasileiro.
e-mail: coloquioposgraduacao.dch3.gt5@hotmail.com





                                                      NORMAS PARA ENVIO DE ARTIGO

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a) Enviar artigo completo, contendo em caixa alta o título do trabalho; em letras minúsculas nome(s) do(s) autor(es), vinculação institucional, e-mail (s) e nome do GT.
Obs.: Poderá se inscrever como autor principal em um trabalho e em mais um trabalho como coautor;

b) O artigo deverá conter mínimo de 08 laudas e Maximo de 12, incluindo as referências bibliográficas; fonte Times New Roman / tamanho 12 /espaço 1,5

c) O artigo deverá conter um Resumo com até 250 palavras e 3 palavras-chave; fonte Times New Roman / tamanho 10 /espaço simples (1,0)

d) Não deverá conter gravuras;

c) Margens do artigo: superior e inferior: 2,5 cm │ margens laterais: 3,0 cm.

d) Observar as referencias bibliográficas segundo as normas da ABNT

e) serão aceitos trabalhos derivados de: Monografias, dissertações, teses (defendidas a partir de janeiro de 2011 ou em andamento); projetos de extensão ou de pesquisa (concluídos a partir de janeiro de 2011 ou em andamento); relatos de  experiências nas temáticas dos GTs por Organizações Governamentais (empresas, órgãos, agências, escolas etc) e ONGs e/ou movimentos sociais.

e) Enviar os artigos para e-mails de cada GT.

f) Os trabalhos selecionados serão apresentados em Comunicação Oral (em slides), com duração de 10 minutos, sendo que os autores devem permanecer em seus GTs durante todos os horários destinados à atividade, para que seja efetivamente possível constituir um espaço de aprofundamento de ideias.

Recomendamos a leitura atenta das ementas dos GTs, pois os trabalhos serão selecionados a partir dos objetivos e conteúdo coerentes e em consonância com o Gt escolhido